التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الدراسي الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يتميّز بـاختلاف محتواه. ويُقدّم هذا الجزء الخبرات المهمة عن القيم الإسلامية, ويبين على قواعد الإسلام وتطبيقاته.

  • يجري الناشئ خلال هذا الفصل بـالتعرف على مواضيع جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
  • ينقص البحوث في تنمية إخلاقيات الطالب من خلال التعليم.
  • يسهل المُتعلمين من شرح الحكمة إلى الأجيال القادمة.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الفصل الدراسي الثاني بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و تطبيقها في الأسئلة.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني هنا، اقرأ المزيد من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

اللغة العربية – الفصل الدراسي الثاني

يتطلع الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم المعرفة في اللغة العربية .

يقدم الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في مجال اللغة .ويتمحور هذا تطوير فهمهم للغة.

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
  • {يساعد على الإلمام بـ اللغة العربية .

عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة رائعة لتعقّب التطوّر التي وصل إليها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا الفصل على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يوضح آراء جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم العلوم المعاصرة.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب المفاهيم الأساسية في الفيزياء.
  • يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعرفة التي اكتسبوها في مشاريع.
  • يتم تصنيف النتائج الطلاب من خلال الاختبارات.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Report this page